2018公务员考试数量关系习题及解析（三）

　　等比数列的概念构建与等差数列的概念构建基本一致，所以要对比学习。

　　1. 等比数列：后一项与前一项的比为固定的值叫做等比数列。

　　例题：3，9，( )，81，243

　　解析：此题较为简单，括号内应填27。

　　2. 二级等比数列：后一项与前一项的比所得的新的数列是一个等比数列。

　　例题：1，2，8，( )，1024

　　解析：后一项与前一项的比得到2，4，8，16，所以括号内应填64。

　　3. 二级等比数列变式：

　　二级等比数列变式概要：后一项与前一项所得的比形成的新的数列可能是自然数列、平方数列、立方数列、或者与加减“1”的形式有关。

　　例题1：2，4，12，48，( )

　　A.96 B.120 C.240 D.480 (2005年中央甲类真题)

　　例题2： 1，1，2，6，( )

　　A.21 B.22 C.23 D.24 (2005年中央甲类真题)

　　例题3：10，9，17，50，( )

　　解析：10的1倍减1得到9，9的2倍减1得到17，由引可推括号内应为50的4倍减1，即199。

　　例题4：6，15，35，77，( )

　　A.106 B.117 C.136 D.163 (2004年江苏省真题)

　　例题5：2，8，24，64，( )

　　A.160 B.512 C.124 D.164 (2004年江苏省真题)

　　重点：等差数列与等比数列是最基本、最典型、最常见的数字推理题型。必须熟练掌握其基本形式及其变式。