. 某县一辆载有50多名的中小学生的中巴掉到水沟,全部遇难,县长引咎辞职。对此你有什么看法?回答后又追问:反映了什么深层问题?
【测评要素】综合分析能力
【答题要点】
(1)这是责任政府建设的实际体现。
(2)作为县长,负有保护全县群众生命安全的职责。出现如此重大的安全事故,作为县主要行政领导,县长有不可推卸的责任。
(3)县长引咎辞职,是官员问责制的具体落实,反映了政府推行官员问责制的决心。只有这样,才能增强官员的责任感与使命感,防止类似悲剧的发生。
2. 教育部颁发命令,中小学生抽出一个小时进行锻炼。问:你有什么看法?有什么深层意义?
【测评要素】综合分析能力
【答题要点】
(1)这是一个好现象。
(2)我国长期实行应试教育,学生只知埋头读书,身体素质出现了普遍的下降。加大体育锻炼已经是刻不容缓了。
(3)教育部的这个命令,虽然是好的,但仍然是治标不治本的政策。中小学生体质下降的根本原因,并不仅仅在于锻炼时间不足,而是应试教育体制。
3. 对于当前农村农民幸福感比城镇居民高,你有什么看法,反映什么深层次问题?
【测评要素】综合分析能力
【答题要点】
(1)这种情况在某些地方确实存在,但是否具有普遍意义,值得怀疑。
(2)在个别地区,农村经济比较繁荣,尤其是私有经济比较发达,农民的实际收入和购买能力,都要高于城镇居民。
(3)这种现象,和城镇过高的生活成本是分不开的。但实际上,在广大地区,农民绝对收入水平要大大低于城镇居民,农村的基础设施也大大低于城镇,农民在住房、医疗、教育、就业各个方面所享受的待遇都远低于城镇居民。
(4)反映了我国经济发展存在地区不平衡现象。
4. 关于现在越来越多大学生参加炒股,你有什么看法?反映了什么深层次问题?
【测评要素】综合分析能力
【答题要点】
(1)大学生炒股热,有利有弊。它有利于培养大学生的经济意识,提高社会实践水平,丰富社会经验。但部分大学生炒股成瘾,甚至不惜借钱炒股,属于非理性炒股,既耽误了学习,又容易造成经济损失。
(2)应当加大规范引导力度,鼓励大学生理性炒股。
5. 某地开展交警与司机换一天岗,请谈谈你的看法?这反映了那些深层次的问题?
【测评要素】综合分析能力
【答题要点】
(1)交警与司机换岗,是要大家能够换位思考,多替对方想想。
(2)这种做法,有利于相互理解、相互支持、相互配合,有利于改善交通状况,有利于警民和谐,有利于社会和谐。
(3)深层次反映了政府执政理念转变,由管理型转变为服务型,强调与管理对象的沟通。
6. 某大学一到了节假日,家长带孩子到该大学参观,带来了该校卫生、安全、交通等方面的问题,你有什么措施解决?
【测评要素】计划组织协调能力
【答题要点】
(1)增派保安,加强校园巡逻,防止意外事件发生。
(2)招募大学生志愿者,加大引导力度,方便大家参观。
(3)限制参观时间,避开交通拥挤期。
(4)树立参观需知牌,鼓励游客文明参观,杜绝大喊大叫、乱扔废物的不文明现象。
7. 银行经常只开设很少窗口,造成大部分人员排队等候,同时又开通VIP窗口方便重要客户,你的看法?深层次意义?
【测评要素】综合分析能力
【答题要点】
(1)银行排队的现象,给广大中小储户带来极大的不便,影响了银行的形象,破坏了和谐社会的构建。
(2)原因主要在于银行柜台资源利用不充分、自助业务利用不充分、银行职员素质不高、部分储户金融知识不够。
(3)深层次反映了我国广泛存在的服务资源供不应求的现状。
8. 以前总是说个人服从集体利益,现在国家富强了,让人们追求自己的利益和幸福,你怎么看待?你准备怎么办?阐述对“以人为本”的理解。
【测评要素】综合分析能力
【答题要点】
要正确处理个人利益与集体利益之间的关系。
(1)我们的国家还比较落后,要在短时间内迅速凝聚全国的力量,建设强大的国家,就必须坚持集体利益至上原则,在集体利益与个人利益冲突的情况下,个人利益要坚决服从集体利益,这也是社会主义道德观的基本要求。
(2)个人利益服从集体利益的需要,并不是集体利益要消灭个人利益。二者是对立统一的关系,而不是绝对对立的关系。发展社会经济,不仅仅是为了集体利益,在此过程中,个人利益也得到了相当的增长。二者有相互促进的一面。
(3)随着市场经济的不断发展,人们的利益格局和价值观趋于多元化。政府要依法保障公民的合法权益,就应当尊重公民个人利益,尊重公民个人的选择。这也是以人为本执政理念的必然要求。
(4)作为我个人来说,要坚持集体利益、个人利益相互促进、相互发展。既要为集体利益做贡献,也要维护个人合法权益。当二者发生不可调和的冲突时,要坚决服从集体利益的需要。
9. 阅读一段文言文后阐述自己的观点,文言文大意为:做人既不与人同,亦不与人异,既不招人喜,也不招人憎,做事要与大众一样,也要与大众不一样。
【测评要素】综合分析能力
【答题要点】
要辩证地理解这句话。
(1)在工作中,要勇于创新,勇于突破陈规陋习,要做到不与人同。只有这样,才能更好地改进工作,更好地为人民服务,才能做出成绩。
(2)在生活中,不标新立异,不与人攀比,应该与大家保持一致。
(3)总之,既要与大家打成一片,融入组织文化之中,也要有所突破,有所创新,有所发展。