2016年吉林公务员考试申论热点：根治校园欺凌需社会合力

2016年吉林公务员考试申论热点：根治校园欺凌需社会合力

　　【热点背景】

　　群殴、羞辱、拍视频、网上传播……近年来校园暴力事件频发，引起全社会广泛关注。

　　2016 年5月，国务院教育督导委员会办公室印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，要求各地各中小学校针对发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等 手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理。《通知》指出，要通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建 设平安校园、和谐校园。

　　综合分析

　　影响：

　　学生是社会的未来,一些学生在校园习惯于恃强凌弱和丛林法则,将来到了社会上,他们就会变本加厉,给社会带来更大的危害。而那些受尽欺负的学生,所遭受的精神伤害及留下的心理阴影,将可能伴随他们一生。如果学校培养出这两类学生,那就是教育的失败,是对社会不负责任。

　　分析校园欺凌事件频发的原因，无外乎有以下几个方面：

　　一是家庭教育缺位，部分家长认为孩子能否成才关键在学校，在孩子成长方面出现重智轻德的价值取向，对孩子过度溺爱，造成其骄横、逆反、任性的心理。

　　二是学校管理缺失。部分学校仍然坚持应试教育理念，存在重分数、轻素质，重智育、轻德育现象，即使发现成绩优秀的学生参与打架斗殴，也会觉得情有可原。

　　三是社会引导缺乏。当前一些文学作品和影视传媒不断渲染情色、暴力、血腥气氛，容易让学生身陷其中甚至盲目模仿某些人物的偏激行为，最终转变为校园暴力。

　　四是教育资源配置不合理，部分后进生相对集中到薄弱学校，管理跟不上，这也是为何职高、职专校园一再成为施暴场所的问题所在;

　　五是法律与制度对校园欺凌现象的宽纵，对已经具有行为偏差的学生缺乏矫正办法，教育丧失惩戒功能。