1.(2015 国考)
交流是复杂的艺术,有声语言并不是表达意义的唯一方式,辅以动作和面部表情,可以使表达生动形象,也折射出历史和文化智慧的光芒。各民族间的形体语言,有的形式和意义相同(如握手致意),有的虽然形式相同,意义却 。如果不能正确解读就可能产生误会,甚至引起严重的后果。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A.南辕北辙 B.针锋相对
C.截然相反 D.纷繁复杂
【解析】1.横线前出现“却”,考查转折关联词,转折前后语义相反。前文论述相同,故横线处应论述意义不同,D 项“纷繁复杂”强调复杂,反推前文应论述简单,与文意不符,排除。其他三项均能体现出“不同”的含义。
A 项“南辕北辙”考查频率高,侧重强调我想往南走车却往北开,行动和目的正好相反,文段强调形式与意义的关系,搭配不当,有的同学认为“形式”即行动,“意义”即目的,需注意,“南辕北辙”主体只有一个,如我想考上公务员,但我每天吃吃喝喝,青春献给小酒桌,不认真学习,强调一个主体,文段“各民族间的形体语言”主体不止一个,排除。
B 项“针锋相对”常用于辩论、争论的语境中,双方在态度、观点、立场等方面尖锐对立,排除。
C 项“截然相反”即截然不同,符合文意,当选。【选 C】
2.(2018 联考)
研究表明,奥陶纪末大灭绝事件前后腕足动物组合的生态分布变化不大,大灭绝事件对生态系统的影响可能确实有限。通过分析华南奥陶纪末大灭绝前后腕足动物丰度及多样性资料在高级分类阶元上的表现, 了具志留纪特色的腕足动物于大灭绝前就已开始大量出现甚至在局部趋于 ,奥陶纪末大灭绝只是短暂点断了它们取代奥陶纪特色腕足动物的进程。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A.印证 繁茂 B.证实 繁盛
C.验证 兴隆 D.证明 兴盛
【解析】2.第一空,四个选项不易区分,从第二空入手。
第二空,“甚至”为递进关联词,横线处程度比“大量”更重,表示更多、极多,A 项“繁茂”指繁密茂盛、枝繁叶茂,常搭配植物,文段论述动物,排除。C 项“兴隆”常搭配为生意兴隆,与“动物”搭配不当,排除。文段强调数量多,对应 B 项“繁盛”,“繁”体现数量多,且“繁盛”语义更丰富,当选。D 项“兴盛”常搭配国家、宏观的事物。
验证第一空,B 项“证实”符合文意,当选。【选 B】
3.(2016 联考)
一方面,社会对带薪休假制度热切欢迎,而且对于落实和执行不力可谓 ;但另一方面,具体到实际维权行动中,对不落实带薪休假者,即便在劳动争议案件中,也很少有人提及,因此而直接举报者更是 。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A.嗤之以鼻 门可罗雀 B.冷嘲热讽 寡不敌众
C.口诛笔伐 寥寥无几 D.疾言厉色 势单力薄
【解析】3.第一空,文段论述对目前做法不满意,四个选项不易区分,从第二空入手。
第二空,横线前出现“更”,考查递进关联词,横线前强调很少,故横线处应论述少之又少,对应 C 项“寥寥无几”,指非常稀少,没有几个。A 项“门可罗雀”搭配地方,如博物馆门可罗雀,文段论述举报者,搭配不当,排除。B 项“寡不敌众”、D 项“势单力薄”常用于对抗、打仗的语境中,文段未论述打仗的语境,均排除。
验证第一空,出现“而且”,程度加重,C 项“口诛笔伐”指不仅嘴上吐槽,还要发朋友圈、发微博再吐槽,符合文意,当选。A 项“嗤之以鼻”指鼻子哼了一声,看不上、不屑;B 项“冷嘲热讽”程度加重,指嘲讽;C 项“口诛笔伐”程度更重,不止嘲讽你,还要写下来讨伐你,三个词语程度逐渐加重。D 项“疾言厉色”的“色”即脸色,很急躁、很严厉,如领导疾言厉色。【选 C】
4.(2015 国考)
发展经济并没有错,有效利用文化资源带动当地社会发展也是很好的尝试。但倘若不论真伪,抑或不顾文化自身的形态, 、强行落地,旅游未必能够发展起来,反而可能 。它所反映出来的,恰恰是对文化缺乏认识,对建设缺乏创新的“啃古”心态。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A.牵强附会 劳民伤财 B.曲意逢迎 适得其反
C.偷梁换柱 进退维谷 D.附庸风雅 无所适从
【解析】4.第一空,出现顿号,考查并列,“强行落地”指它落不了地我非要让它落地,非常勉强地凑在一起,横线处与“强行落地”含义相近,对应 A项“牵强附会”,指把关系不大的事物勉强扯在一起。B 项“曲意逢迎”即拍马屁,“曲意”即违背自己内心想法,文段未论述违背自己的想法,自始至终只有发展经济的想法,且“逢迎”即迎合别人,文段未论述要迎合某人,排除。C 项“偷梁换柱”即“狸猫换太子”,用欺骗的手法暗中改变事物的内容,与文意不符,排除。D 项“附庸风雅”指一个暴发户为了显示自己有文化,买画作和诗文装点门面,与文意不符,排除,
验证第二空,“反而”指反向递进,如我没瘦反而胖了,文段强调旅游没有发展起来反而赔了,赔了夫人又折兵,A 项“劳民伤财”指浪费人力物力还赔钱了,符合文意,当选。B 项“适得其反”语义正确,但它有“猪队友”,排除。C项“进退维谷”指往前走不行,往后走也不行,强调进退两难,骑虎难下。【选A】
5.(2017 江苏)
以和为贵、 的精神,贯穿中华民族发展的全部历史,渗透在社会生活的方方面面,使我们不同族群、不同地域的不同文化,不断相互吸取、相互融合,形成了 、丰富多彩的中华文化。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A.和睦相处 无与伦比 B.谦顺礼让 不绝如缕
C.和而不同 博大精深 D.守望相助 兼收并蓄
【解析】5.第一空,横线后出现顿号,考查并列,前后语义相近,“以和为贵”指和平、和谐,横线处也应体现出和平的含义,A 项“和睦相处”、C 项“和而不同”符合文意,均保留。B 项“谦顺礼让”指谦让,如孔融让梨,文段强调和谐、和气,排除。D 项“守望相助”中“相助”强调互相帮助,用于遇到困难的语境,如灾区人民要守望相助,与文意不符,排除。
第二空,横线处与“丰富多彩”语义相近,“丰富多彩”强调多,对应 C 项“博大精深”,指学识、思想、理论等广博丰富,精湛深刻。A 项“无与伦比”指没有能比得上的,程度过重,且与文意不符,排除。【选 C】