初中语文中，常考的表现手法有很多种，其中最常见的包括描写、比喻、拟人、夸张、反问等等。这些表现手法都有不同的特点和用途，可以帮助作家更好地表达自己的思想和情感，同时也可以让读者更深入地理解作品的内涵。

描写是最基本的表现手法之一，它可以通过对事物的形象、色彩、声音、气味等方面的描述，让读者更加真切地感受到作品所描绘的情景和氛围。比喻则是通过将不同事物之间的共同点进行比较，来表达作者的思想和情感。比如，用“月亮”来比喻一个女孩儿的美丽，就可以让读者更加深刻地感受到这个女孩儿的美丽之处。

拟人则是将非人物的事物或者抽象的概念赋予人的特征，使其更加生动有趣。比如，将大海比喻成“怒涛汹涌的巨兽”，就可以让读者更加深刻地感受到大海的磅礴和神秘感。夸张则是通过夸大事物的某些特征或者表现，来达到强调和渲染的效果。比如，将一个小偷形容成“神偷”，就可以让读者更加深刻地感受到这个小偷的厉害之处。

反问则是一种用问句来表达肯定或者否定的表现手法。通过反问，可以使文章更加生动有趣，同时也可以让读者更加深入地思考文本所表达的意义。比如，问“难道我们不应该尊重老人吗？”就可以让读者更加深刻地感受到尊重老人的重要性。

总之，初中语文中常考的表现手法丰富多彩，作为学生，我们要深入理解和掌握这些表现手法的特点和用途，以便更好地写出有思想、有情感、有特色的文章。