心理素质教育是教育心理学的一个重要分支，其内涵主要包括以下几个方面：

首先，心理素质教育是一种培养学生积极心态和健康心理的教育方式。通过对学生进行心理健康教育、情感教育、行为规范教育等方面的指导，帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观，增强自信心、自尊心和自主意识，促进学生的内心成长和健康发展。

其次，心理素质教育是一种帮助学生克服心理障碍和应对心理危机的教育方式。在学生面临学习和生活中的各种压力和困难时，通过心理调适、情感疏导和心理支持等方面的帮助，帮助学生有效地应对和克服各种心理障碍和危机，提高学生的心理适应能力和应对能力。

第三，心理素质教育是一种培养学生人际交往和团队合作能力的教育方式。通过对学生进行人际交往和团队合作等方面的培养和训练，帮助学生增强交际能力和合作意识，培养学生的团队协作和沟通能力，提高学生的社交技巧和人际关系水平。

最后，心理素质教育是一种培养学生创新精神和创造力的教育方式。通过对学生进行创新思维和创造力等方面的培养和引导，帮助学生发展创新意识和创新能力，培养学生的创新精神和创造力，提高学生的综合素质和竞争力。

总之，心理素质教育是一种全面、系统、科学的教育方式，旨在培养学生健康的心理素质和全面发展的个性，促进学生的心理健康和全面发展。