在实验设计中，研究人员需要精心选择变量来测试其研究假设。其中，操纵变量和被控变量是两个常见的概念，它们在实验设计中起着不同的作用。

操纵变量是研究人员有意改变的变量，它们被设计成能够影响被试的反应或行为。换句话说，操纵变量是研究人员用来观察其是否会对结果产生影响的变量。举个例子，如果研究人员想要了解音乐对人的情绪的影响，那么他们可能会操纵音乐的种类或音量来观察被试的情绪反应。

被控变量是指在实验中需要控制的变量，以确保操纵变量对结果的影响是真正的，而不是由其他变量引起的。被控变量通常是那些可能会影响结果的因素，比如年龄、性别、文化背景等等。研究人员需要控制这些因素，以确保操纵变量的影响是真正的。例如，在上述音乐情绪实验中，研究人员可能会控制被试的年龄、性别、音乐喜好等因素，以避免这些因素干扰结果。

因此，操纵变量和被控变量在实验设计中起着不同的作用。操纵变量是用来观察其是否会对结果产生影响的变量，而被控变量则是需要控制的因素，以确保操纵变量的影响是真正的。在实验设计中，正确地选择和控制这些变量可以确保研究结果的准确性和可靠性。