近日，由教育部主办的全国小学生语文微课教学视频大赛评选结果揭晓，来自广东的两小儿辩日微课教学视频荣获一等奖。这也是该省小学生第一次在此项比赛中获得最高奖项。

据悉，这个微课教学视频是由两名小学五年级的学生自己设计和创作的。视频内容以古代名著《辩日论》为素材，通过生动的语言、形象的表现和巧妙的剧情安排，向观众展示了两位主角在辩论的过程中展现出的智慧和才华。整个视频不仅让人看得过瘾，还能在很大程度上激发观众对中国传统文化的兴趣和热爱。

这个微课教学视频的获奖也得到了广大网友的一致赞誉。有网友表示，这个视频不仅体现了小学生的创新能力和才华，更展现了中国传统文化的深厚底蕴，是一份珍贵的文化遗产。还有网友表示，这个微课教学视频不仅具有很高的教育价值，还是一份优秀的艺术作品，展现了小学生的文艺才华和创造力。

在此次比赛中，该省小学生共提交了上百份微课教学视频作品，其中有许多作品都展现出了小学生的创新能力和才华。这次两小儿辩日微课教学视频能够获得一等奖，不仅展现了这两名小学生的才华，更是对他们刻苦努力和对中国传统文化的热爱的肯定。相信他们的成功能够激励更多的小学生投身于文化创新和教育事业中，为国家和人民的未来发展做出更大的贡献。