早上，当我们起床后，可以利用一些时间来练习造句。对于二年级的孩子来说，我们可以从简单的句子开始练习，逐步提高难度。

首先，我们可以从日常生活中的事物开始，比如：“我喜欢吃苹果。”、“我喜欢看电视。”等等。这些句子简单易懂，也容易让孩子们理解。

然后，我们可以让孩子们尝试使用简单的连词，如“和”、“或”、“但是”等。比如：“我喜欢吃苹果，但是我不喜欢吃梨。”、“我喜欢看电视和玩游戏。”等等。

接着，我们可以引导孩子们使用一些形容词和副词，来让句子更加生动有趣。比如：“我喜欢吃红色的苹果。”、“我喜欢看有趣的电视节目。”等等。

最后，我们可以让孩子们尝试构建复合句，如“当我看到小狗时，我感到很开心。”、“因为天气很好，所以我可以出去玩。”等等。

在练习造句的过程中，我们可以通过游戏、绘画等方式，让孩子们更加开心地学习。这样，他们就能够在早上利用一些时间来提高自己的语言能力，为未来的学习打下坚实的基础。