随着新冠疫情的爆发，许多学校和教育机构开始采用网络课程的形式进行教学。然而，随之而来的问题是，许多学生会在上网课时“挂机”，也就是不认真听课或者完全不参与课堂活动，而是把电脑或手机放在一边，自己做其他事情。

为什么会有这样的现象呢？一方面，这可能是因为网络课程的便利性，使得学生更容易分心或者被其他事情所干扰。另一方面，也有可能是因为学生对网络课程的质量和效果持怀疑态度，认为自己不需要认真听课或者参与课堂活动，也能轻松地完成作业或者通过考试。

然而，这种挂机行为不仅会影响到学生自己的学习成果，也会对其他同学的学习产生不良影响。比如，挂机的学生可能会在课堂上提出无关紧要的问题，或者在课堂上引起其他同学的注意力分散，从而影响到整个班级的学习效果。此外，挂机也会让老师感到失望和沮丧，因为他们付出了很多时间和精力来准备课程，而学生却没有认真听课或者参与课堂活动。

因此，作为一名学生，我们应该认真对待网络课程，尽可能地参与课堂活动，并且把注意力集中在老师所讲的内容上。只有这样，才能够真正地受益于网络课程，并且取得好的成绩。同时，我们也应该尊重老师的付出和努力，认真听取他们的意见和建议，共同为更好的学习效果而努力。