幼儿园是孩子们的第一个学校，也是孩子们的第一个社交圈。在这里，孩子们学会了与人相处、分享、合作等基本社交技能。为了鼓励孩子们更好地发扬乐于助人的精神，幼儿园开展了一项“乐于助人奖状”评选活动。

在幼儿园里，每个孩子都是独特的个体，他们有着各自不同的特长和优点。有些孩子善于照顾和关心其他孩子，有些孩子则擅长帮助老师做事情，还有些孩子会主动帮助打扫卫生或者组织游戏等等。这些孩子的行为都展现了乐于助人的精神，为幼儿园的和谐氛围做出了贡献。

为了表彰这些优秀的孩子，幼儿园特别制作了一张“乐于助人奖状”，并在每个月的月会上颁发。在颁奖仪式上，孩子们会得到老师和家长的表扬，同时也会得到其他孩子的鼓励和认可。这种肯定和鼓励不仅可以激励孩子们更加乐于助人，还可以让他们感受到集体的温暖和关爱。

通过这项评选活动，孩子们懂得了乐于助人的重要性，也学会了珍惜集体和个人的荣誉。在幼儿园里，他们不但学会了知识和技能，还培养了一种互助、关爱、分享的精神。相信这种精神会伴随他们成长的每一个阶段，让他们成为更加善良、有爱心的人。