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2020年公务员考试言语理解与表达试题及答案(4)

来源:中华考试网    2019-11-23   【

  例 1(2019 吉林甲)

  权威检测机构的检测结果显示,节能灯的紫外线辐射的总能量只占节能灯释

  放总能量的 6‰,即 15 瓦节能灯的紫外线功率仅为 0.09 瓦,而且节能灯里的长

  波紫外线不会穿透人体的真皮层。一般来说,只要符合标准的合格节能灯,都能把紫外线辐射量控制在安全范围内。此外,一个节能灯中仅有几毫克汞被封在灯里面,只有在一个很小的密闭环境下,几百个灯同时碎掉,汞全被一个人吸入才有可能对人造成伤害。这种事件发生的概率几乎为零。对文段的主要观点概括最准确的一项是:

  A.正常情况下的节能灯不会对人体造成伤害

  B.人体的真皮层对紫外线具有自我隔离能力

  C.权威机构关于节能灯安全的检测结论可信

  D.使用我国生产的节能灯不必担心安全问题

  【解析】1.问“概括最准确的”,为中心理解题。“此外”提示文段前后为并列结构,前文论述节能灯挺好的,能把紫外线辐射量控制在安全范围内,“此外”之后论述节能灯中的汞含量很小,“这种事件发生的概率几乎为零”说明节能灯对人体的伤害特别小,即节能灯很安全。文段通过“辐射”和“汞”两个方面论述节能灯对人不会造成很大的威胁,对应 A 项。

  B 项“紫外线”和 C 项“权威机构”均对应文段“此外”之前的内容,表述片面,排除。

  D 项:“我国”

  在文段中没有提及,选项可理解为使用外国的节能灯需要担心安全问题,使用我国的就不用担心安全问题,这显然不符合逻辑,排除。【选A】

  例 2(2019 江苏)

  从顶层设计上看,我国工匠精神培育建设需立足于搭建协同保障平台、开展不同主体间的多元对话、建构产教研协同发展机制以及强化职业院校精神培育功能。从协同发展的视角看,我国工匠精神的培养主体亟须根据自身的角色定位与职能属性,强化市场管理制度,培育高品质消费市场,不断完善技术技能人员薪酬体系,构建职业院校、实训中心、企业三站式互动机制。

  这段文字意在说明:

  A.我国工匠精神培育的主要策略

  B.我国工匠精神培育的顶层设计

  C.必须强化工匠精神培育工作的管理

  D.搭建协同平台是工匠精神培育重心

  【解析】2.“从顶层设计上看……”论述的是一方面,初步推断文段是并列结构,强调从某个角度看我国工匠精神具体培育的做法;“从协同……机制”从另一个角度进行论述,即文段通过相同句式一致表并列,注意概括全面完整。文段的两个角度分别在论述工匠精神培育的做法和主体,可概括为工匠精神培育的方法,对应 A 项“主要策略”。B 项“顶层设计”和 D 项“搭建协同平台”均表述片面,排除。C 项:“管理”对应“强化市场……机制”,文段中论述了多种角度,只论述“管理”属于片面中的片面,排除。【选 A】

  例 3(2018 四川)

  在语言文字的规范问题上,早期的规范观是“匡正”,认为语言使用必须遵循一定的标准,凡是与标准不符的就是错误的,是需要消灭的不正确的语言现象。此后,“匡正观”逐渐发展为“追认观”,既注意语言的变动性,不轻言“不规范”;又注意语言的稳定性,不轻易地把一些尚未定型、尚未被社会公认以及一些显然不健康的东西采纳进来。如今,“动态”规范观越来越趋于普遍认同,这要求我们在“规范”和“规则”、“硬规范”和“软规范”、“显性规范”和“隐性规范”等诸多二元对立因素上有区别地、有针对性地对待语言现象。

  这段文字主要介绍了:

  A.对待语言文字的正确态度

  B.语言文字规范观的发展过程

  C.语言规范工作应注意的问题

  D.辩证看待语言现象的必要性

  【解析】3.中心理解题,四川省的文段一般比较长且比较抽象,注意抓住文段特征。首句“在语言文字……现象”论述语言文化的规范问题,注意按照时间顺序排列的文段也可能是并列文段。“早期……此后……如今……”通过时间顺序引导并列结构,均在论述语言文字的规范观和发展演变的过程,对应 B 项。

  A 项:“正确态度”与文段强调的“规范观”不符,排除。

  C 项:“应注意的问题”对应“如今”之后的内容,表述片面,排除。

  D 项:“辩证看待”对应“如今”之后的“这就要求……对待语言现象”,表述片面,且选项没有提及文段的核心话题“语言文字规范”,排除。【选 B】

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