1.单位领导想让本单位的同志多读点文言书,委派你安排组织,你会怎么做?
【测评要素】计划组织协调能力
【答案要点】
非常感谢领导对我的信任,我一定不辜负领导对我的期望。灿烂多姿的古代文明,是祖先留给我们的宝贵财富,它们中的精华部分,对于我们今天的发展依然有重要的指导作用。知古可以鉴今,所以,学习它们,是必要的也是重要的。
(1)制定计划,报领导批准,领导批准后,按照计划执行;
(2)从本单位的实际和需要出发,购买一批通俗易懂的文言读本,包括春秋、战国策、史记、汉书、三国志、资治通鉴、全唐书等二十四史以及孙子兵法、论语、荀子、韩非子、庄子、道德经、唐诗、宋词、唐宋八大家散文、古文观止、三国演义等文艺著作;然后,布置图书室和阅览室,把图书编号,制定借阅制度;
(3)安排学习的时间和形式。根据单位的工作特点,安排合理的集中学习的时间。集中学习的时候,大家可以自由讨论,发表看法,畅谈学习心得,在学习中达到互相促进的目的。同时,允许大家自由借阅,但是必须遵守图书借阅的规定,按时归还图书,不得损坏和据为己有;定期举办学习交流会,以丰富多样的形式,促进大家学习文言文的热情和积极性。
(4)及时向领导如实汇报大家的学习情况,认真听取领导的建议和指示。
2.你是一个大型活动的后勤负责人,活动前一天晚上,负责第二天午饭的饭店通知你说,不能按时供应午饭了,你会怎么做?
【测评要素】应变能力、协调能力
【答案要点】
出现这样的情况很正常,我会妥善处理的。
(1)迅速向领导汇报此事,同时联系规格相当的不影响活动正常进行的有保障的饭店。
(2)联系好具体的饭店之后,向领导汇报,请求领导的批示。得到允许后,向饭店预定第二天的午饭。就供饭的细节问题与饭店进行细致的协调沟通。并亲自赶往饭店,进行试餐,保障饭食的质量。
(3)通知后勤工作人员,做好变动后的后勤工作。一切安排妥当以后,向领导汇报第二天的就餐饭店以及时间、车辆接送的安排。
3.你喜欢写一些关于单位的新建议给领导,但每次都石沉大海,你会怎么做?
【测评要素】协调人际关系
【答案要点】
这种情况的出现,原因有很多,我会以一个积极的心态面对。
(1)首先我会开展自我批评,从我自身查找原因:是否是因为我提建议的方式不够妥当,是否是因为我提的建议不具备很强的可行性,是否是我提出的建议不符合我们单位的实际,还是因为我的建议太幼稚,做法太盲目等等,如果是这些原因的话,我会及时改正,多向老同志们请教,多向身边的同事们学习,及时总结经验教训,争取自己在各方面得到迅速提高。
(2)如果不是这些原因,我也不会埋怨,发牢骚。因为有可能是最近领导事务比较繁忙,还没有抽出时间看我的建议,如果是这种情况,我会平心静气,耐心等待领导的回应;
(3)总之,无论是何种原因,我都会认真对待,正确处理的。在以后的工作中,我会尊重领导,团结同事,谦虚谨慎,不骄不躁,在高质量完成本职工作的同时,积极关心本单位的建设,争取做一个领导放心、同事信任、群众满意的公务员。
4.雪灾过后社会讨论的热点是如何解决外来工春运的问题,请谈谈你的意见?
【测评要素】综合分析能力
【答案要点】
雪灾过后的春运的任务会更加艰巨,铁路部门和地方政府应该加以重视,进行科学的引导,并加强管理,使外来工能够平安顺利回家。所以,在解决外来工春运的问题上应该对以下几个方面进行重视:
(1)交通运输部门要细化完善应急机制,防止出现灾后突发事故。
(2)增设外来工专门窗口,稳定票价,严厉打击贩票倒票行为。
(3)公安等执法部门认真做好车站、机场等春运部门的秩序维护工作,防止出现拥挤、混乱、超载现象,保证外来工的人身安全和财产安全,严厉打击违法犯罪。
(4)提高服务质量和服务环境,稳定物价,对趁机抬高物价的行为,政府部门应予以严厉的打击。
(5)卫生部门、民政部门、公安等部门要团结协作,共同做好在雪灾中受困群众的食品、安全、卫生保护工作。
5.西北的同行要来本局学习,领导把任务交给你去组织,你怎么开展?
【测评要素】计划组织协调能力
【答案要点】
感谢领导对我的信任,我一定高质量完成这项任务。首先,制定详细、周密的组织接待计划,报请领导批准。其次,领导比准后,严格按照计划执行。
(1)根据来学习的人数和学习的内容,制定开展工作的日程表。成立接待小组,明确分工。落实学习活动所需要的资金和车辆、预订好宾馆。和对方保持联系,以防止时间和计划出现变动。
(2)按照对方到达的时间和方式,安排车辆及时去机场或者车站去迎接,然后将其安排到既定的宾馆内,就学习的过程、生活等方面的工作向组队前来学习的负责人介绍清楚并征求带队领导的意见。
(3)安排一个小型的欢迎会,并请局领导讲话。按照工作的日程安排,严谨细致地引导对方到指定的地点进行参观、学习、经验交流工作,
(4)在学习结束后,举办一个小型欢送会,并及时购买返程机票或者火车票,送来访团安全归程。完成任务后,以书面形式向领导如实汇报接待和学习情况;认真总结,为以后开展类似工作积累经验。