2020年国考行测试题：判断（6）

　　【解析】16.两组图题，第一组图找规律，第二组图应用规律。第一组图，

　　图 3 包含图 1 和图 2 的所有图形，证明图 1 和图 2 相加可以得到图 3，但图 1 和图 2 直接相加无法得到图 3，说明位置发生变化。

　　图 1 最上面的左括号到图 3 移动到左侧，规律为逆时针平移一步，图 2 最上面的“V”到图 3 移动到右侧，规律为顺时针平移一步。整体规律为：图 1 逆时针平移一步+图 2 顺时针平移一步=图 3。

　　在第二组图中运用规律，不需要将每个小图形移动后相加找答案，浪费时间，考虑选取一个小元素进行观察，排除选项。图 1 最上面的图形(右半圆)逆时针平移一步，应移动到图 3 的左侧，排除 B、C 项。

　　对比 A、D 项：半圆中的字母不一致。图 2 中的“T”顺时针平移一步，应移动到图 3 的右侧，对应 D 项。【选 D】

　　17.(2018 江苏)请从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

　　【解析】17.线条重复出现，考虑加减同异。若考虑第一行不易得出规律，观察第二行。第二行，图 1 的正方形去掉图 2 三角形的部分，可以得到图 3，说明规律为求异，将求异后的图形(如下图一)逆时针旋转 90°即为图 3。经过验证，第一行也符合该规律。整体规律为：先求异，再逆时针旋转 90°。将第三行图 1 和图 2 进行求异，去掉相同的横线，得到的图形类似横向摆放的“蝴蝶结”，将求异后的图形逆时针旋转 90°，对应 D 项。【选 D】

　　18.(2014 联考)请从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

　　【解析】18.本题比上题难度大，但可以快速解题。第一组图，线条重复出现，考虑加减同异。图形比较复杂，考虑看外框。第一组图，外框线条数分别为4、3、1，图 1 不包含图 2 的所有线条，说明规律不是相减，只能为求异。求异后应保留下方的外框，与图 3 不一致，说明发生了上下翻转或旋转 180°。题干整体规律为：先求异，再旋转 180°/上下翻转。第二组图运用规律，考虑从外框入手。图 1 和图 2 均有长方形的外边框，求异后相同的长方形外边框应去掉，排除 A、B 项。

　　对比 C、D 项：C 项有完整的正方形，D 项有一半的正方形。题干第二组图的图 1 有完整的正方形，图 2 有一半的正方形，求异后“?”处应有一半的正方形，对应 D 项。【选 D】